【業務委託】 ICT機器を活用した授業のサポートから教職員への研修、学校の支援まで一括で委託

校内にICT機器が増えることにより、操作の習得やICTを活用した授業改善、機器の設置準備など、新たな業務が発生しているが、そうした業務を多くの教員が負担。

上記の状況から教員を開放し、新学習指導要領に則した学びを実現するため、学校ICTの専門家である支援員の継続的な配置が必要だった。

●ご提案
ICT機器を活用した授業のサポートから教職員への研修、学校への支援まで一括で委託

１．ICT機器を使用した授業支援
　　・　授業開始前のICT機器の設定、動作確認および設置などの授業準備支援
　　・　ICTを活用した教材や他校の実践事例の紹介、ICTを活用した授業提案
　　・　授業支援に関する資料作成、授業で使用するワークシート、教材の作成支援、授業中のICT機器の操作支援
　　・　児童向けの操作説明書や掲示物の作成支援
　　・　プログラミング教育の授業準備・支援
　　・　情報モラル教育の授業準備・支援

２．ICT機器の活用促進のための教職員に対する研修支援
　　・　ICT機器の活用促進に向けた校内研修の企画・準備・実施の支援
　　・　プログラミング教育の研修実施
　　・　プログラミング教育の系統的な指導方法
　　・　プログラミング教育の指導案・指導のポイント・実機の操作方法
　　・　プログラミング教育の児童用ワークシート・プリント教材の作成方法

３．学校業務効率化への支援
　　・　ICT機器の不具合に対する対処方法の支援
　　・　学校業務の効率化支援
　　・　学校に導入されたシステムに係る課題等の集約

市内の小中学校に配置するICT支援員の配置計画を実施。
大規模校、中規模校、小規模校それぞれで人員が必要な日数などを定め、調整できたことで安定的な人員配置を実現。
ICT機器の活用で、教職員に一部負担がかかっていたが、専任の人材を配置できたことで、よりスムーズに準備～実施までを進められ、効率化にもつながった。